【专业发展历程】

体育教育专业溯源于原宁波师范学院体育系，1985年首次招收体育教育专科学生，1994年开始招收体育教育专业本科学生；体育教育专业2010年获批教育部国家特色专业，2012年获批浙江省重点专业建设项目，2016年获批浙江省优势专业，2020年通过教育部普通高校学校师范类第二级专业认证，2020年入选国家级一流本科专业建设点, 2021年邱均平排行榜国内专业排名5★-，位列全国第20名，排名百分比为6.25%（20/320）。艾瑞森校友会2022中国大学体育学类一流专业排名，宁波大学体育教育专业全国排名位于第4位，获得了6★和A+的评价。拥有体育学一级学科博士学位授权点，体育学一级学科硕士学位点和体育硕士专业学位授权点。

【师资力量】

学院现有教职工122人，其中,专任教师（含专职科研人员）102人，高级职称的教师62人，具有博士学位的教师35人，具有海外经历教师31人，博导和硕导31人。“浙江省高校教学名师”2人,“浙江省新世纪151人才工程”第二层次2人，“浙江省之江青年社科学者”3人，“浙江省高校领军人才”1人等。

【培养目标】

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感，具有良好的人文科学素养和现代健康教育理念、扎实的体育理论基础、较强的运动专项水平和熟练的体育教学技能，能够胜任中小学体育教学、课外体育训练、体育科学研究、健康教育管理等学校体育工作，立足浙东、面向全省、辐射全国，具有创新精神和专业自主发展能力的优秀中小学体育教师。

【主要课程】

教育学、学校体育学、体育课程与教学论、中小学教材教法、体育社会学、体育管理学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮球、足球、排球、乒乓球、网球等。

【专业特色】

注重体育教育理论与教育实践技能培养的有机结合，在培养过程中，按照“理论学习——观摩学习——实操练习——总结评定——基本功大赛”等方式，形成分段式、“模块”化课程设置体系。已形成了上手快，实践能力强，有一项较强体育教育教学技能，诸项全面发展的培养特色。

【培养成效】

★体育教育专业学生在2021年全国体育教育专业学生基本功大赛中荣获基础理论知识与教学技能类二等奖、运动技能类二等奖、团体二等奖。

★本专业学生每年在浙江省、长三角师范生教学技能大赛中1人次获三等奖以上。

★本专业学生，2017至2021年毕业生就业率分别达到100%、98.7%、97.2%和95.06%。

★本专业学生2017至2021年社会用人单位对毕业生的平均满意度为91.53%。

★本专业学生，近五年在国际、国内重大体育赛事中获得近百余枚奖牌，其中男篮多次进入CUBA全国八强，2021年再次获东南赛区冠军，2020年获得全国季军，创造历史最佳战绩；乒乓球队在2016年和2021年全国大学生乒乓球锦标赛获团体冠军，2018年泛波罗的海世界大学生运动会乒乓球比赛获男双冠军、男单季军，2019年亚洲青少年乒乓球锦标赛获团体与混双冠军，世界青少年乒乓球锦标赛获团体冠军、双打与混双亚军。

★本专业学生参加学科竞赛获浙江省第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖，“建行杯”2021年浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛中获国际赛道一等奖，第四届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖1项等。

★本专业学生以第一作者在C类期刊上发表科技论文多篇。

【就业升学】

主要在中初教育单位、高校、机关事业单位、各大国有企业等从事相关的工作。近三年，体育教育专业考研升学率大幅上升，每年均有保研名额。

【招生计划】

★2022年专业招生计划

招生科类：体育（不分文理）

招生批次：体育类

学制：四年

专业名称：体育教育

招考方向：师范

专业类别：师范类

授予学位：教育学学士学位

计划人数：85人

★2021年录取情况

科类代码：4

院校代码：0005

专业代码：048

专业名称：体育教育（师范）

2021年录取综合分：588

2021年录取位次号：400左右

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